A envolvência de toda a comunidade escolar e de todos aqueles que com ela se relacionam, a importância de transmitir o conhecimento no terreno, a sensibilização para a proteção e conservação das tartarugas marinhas, foi o grande objetivo de uma saída de campo que se realizou no dia 17 de fevereiro, onde professores de diferentes áreas e os alunos do 12.º ano de Biologia da Escola Portuguesa de Luanda, se juntaram à equipa do Projecto Kitabanga, na Base do Rio Longa.
Numa palestra feita pela Dra. Débora, coordenadora regional do Projecto Kitabanga para o Kwanza Sul, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer melhor as diferentes espécies de tartarugas que nidificam em Angola, as suas características e importância ecológica, bem como o trabalho desenvolvido pela equipa do Projecto Kitabanga.
Além disso, os estudantes também tiveram a oportunidade de participar em algumas atividades ligadas à conservação das tartarugas marinhas ao visitarem por exemplo, os centros de incubação ou maternidades existentes na base e ao encaminharam os neonatos de tartarugas para o mar.
A visita permitiu que os alunos tivessem contacto direto com a biodiversidade e consciencialização da importância do ambiente em que vivemos. Eles tiveram ainda a oportunidade de ver de perto a ação de um projeto de conservação importante e também de compreender como podem contribuir para a proteção dos animais e do meio ambiente.
Alguns alunos, professores e encarregados de educação, optaram pela adoção de ninhos, passando deste modo a ser colaboradores ativos do projeto.
Com esta iniciativa, a Escola Portuguesa de Luanda promoveu a importância da educação ambiental e da preservação do meio ambiente junto da comunidade escolar.
Deixamos o convite para que visitem o site do Projecto Kitabanga (https://www.kitabanga.org) e se juntem a esta maravilhosa iniciativa, adotando ninhos de tartaruga.
